本文摘要：摘取 要：高职院校是中国高等教育的主力军，各高职院人口老龄化长期以来累积下来的固定资产，数量非常可观，在高职院校总资产中占据非常比重。本文分析高职院校固定资产管理中经常出现的问题并明确提出对策。 关键词：高职院校 固定资产 管理 一、章节 自从高校人口老龄化以来，中国职业教育沦为了中国高等教育“半壁江山”。随着高校人口老龄化各高职院校为了适应环境办学的市场需求，固定资产的投放也随之减少。

摘取　要：高职院校是中国高等教育的主力军，各高职院人口老龄化长期以来累积下来的固定资产，数量非常可观，在高职院校总资产中占据非常比重。本文分析高职院校固定资产管理中经常出现的问题并明确提出对策。

关键词：高职院校 固定资产 管理 一、章节　　自从高校人口老龄化以来，中国职业教育沦为了中国高等教育“半壁江山”。随着高校人口老龄化各高职院校为了适应环境办学的市场需求，固定资产的投放也随之减少。

国家“十二五”规划具体了未来五年经济社会发展的重大任务，对各级行政事业单位充分发挥公共服务职能，前进基本公共服务简化等皆明确提出了新的拒绝，意味著高职院校固定资产管理的任务将更为艰巨，也变得尤为重要。二、高职院校固定资产管理中不存在的问题1、 对固定资产管理的重要性了解过于，管理意识疏远。我国大部分的高职院校是归属于公办性质，归属于事业单位管理体制。

目前，很多人指出高职院校的固定资产是使用权的， 缺少对固定资产投资效益角度分析，综合利用亲率较低。广泛经常出现各部门自行购置，自行管理，只从本部门用于角度考虑到。

更加有些人显然没高职院校的固定资产是归属于国有资产的概念，应当统一按照《行政事业单位国有资产管理办法》展开管理。2、管理制度的不完善，继续执行监督不力。　　对于贯彻执行国家有关国有固定资产管理的法律、法规和方针、政策宣传力度过于，只实施到资产管理部门而并未实施到每个人。由于现在很多高职院校实施二级核算，各部门往往在经费用于中再行自行订购，然后在经费缺席中由财务人员警告这个支出归属于固定资产，必需展开申报，经常出现再行订购后申报、后调补申请的现象，到最后依然可以到财务部门承销，制度继续执行不做到。

制度办法和政策措施制订得再行好，继续执行不严苛，实施不做到，大家仍缺少推崇。3、管理机构职责不明，管理水平领先，没实施信息化管理。

　　对于有些刚升格的高职院校显然没分开设置资产管理部门，轻订购，重管理的问题比较突出。再加现在许多高职院校各部门采行分类管理的模式，各部门又分别归有所不同的院领导分管，学校的固定资产管理缺少一个统一管理的机制。即使有分开设置资产管理的部门，初期在对固定资产产权的注册、变动和处理多使用手工注册，且没及时对处理资产展开改版，造成了数据不精确，这都增大了管理的可玩性。

4、财务部门跟资产部门管理僵化，信息不平面。财务部门负责管理固定资产的核算，有些财务人员核算不及时，无法及时列于固定资产，该售未销，无法准确体现固定资产的变化情况；有些财务人员核算不精确，将固定资产部分支出费用化，并未调整固定资产价值。有的部门用于预算外资金或专项资金售予固定资产，没注册进账。

最后这些都造成跟资产管理部门数据不统一，账实相符。5、政府监管力度过于，轻统计资料重核实。

高职院校作为事业单位，应当严苛按照《行政事业单位国有资产管理办法》展开继续执行。办法中明确提出国家对行政事业资产的管理，坚决所有权和使用权相分离的原则，实施国家统一所有，政府分级监管，单位占据、用于的管理体制。

现实对于高职院校固定资产管理，往往经常出现每年拒绝高职院校填写系列的数据，政府监管部门并没核实数据的准确性，只起着了汇总统计资料的角色。三、以发展为动力，规范高职院校固定资产管理模式1、以具体管理职责为固定资产管理不作前提。　　高职院校资产管理部门具体职责。

国资事发1995]17号《行政事业单位国有资产管理办法》明确规定行政事业资产管理还包括：资产配备、用于、处理、评估、产权管理和监督检查等。主要任务是：创建规章制度，推展资产合理配置和有效地用于，确保国有资产安全性与原始，监管仍未管理体制的经济实体的国有资产，构建国有资产保值电子货币。2、以规范的制度为固定资产管理不作基础。

　　应当启动资产购买预算编制工作，增大资产处理管理力度，有力地前进高职院校固定资产管理工作，强化各部门资产管理意识。高职院校固定资产管理是一项新的工作，一些工作还在探寻之中，特别是在是法制还过于完善，给资产管理工作带给了一定的可玩性。不应融合高职院校实际，严肃分析资产管理中的“弱点”和“盲点”，有计划有步骤地强化制度建设，逐步创建覆盖面积资产管理全过程的制度体系，全面提高资产管理的制度化、规范化水平。

3、以清廉的纪律为固定资产管理不作反潜。　　是积极开展资产管理的重要依据，要不折不扣地抓落实。作为高职院校固定资产管理部门要提升制度的执行力，要有针对性地对单位资产配备、用于、处理、评估、产权管理等积极开展专项检查。

4、以有效地的职能为固定资产管理不作后盾。　　各个部门要创建有效地的因应协商机制，定期互通情况，定期互议工作，对重大项目、最重要情况，要开会协调会。

财务部门是高职院校负责管理固定资产管理的最重要职能部门之一，各部门在办理牵涉到单位资产事项时，总的原则是，凡是没按规定程序到资产处办理资产审核、核准、备案等事项的，财务部门不得办理涉及承销申请。5、以信息化的管理为固定资产管理不作工具。　　为了全面强化事业单位国有资产管理，前进事业单位资产管理信息化工作，构建对资产的动态监管，按照涉及办法，财政部已对大部分行政事业单位月实行“行政事业单位资产管理信息系统”。

高职院校理所当然构建固定资产管理网络化，利用全面清查后创建的基础数据，创建起固定资产信息数据库，全面原始地记录学校各类固定资产。四、综述　　综上所述，高职院校作为事业单位的组成部分，固定资产管理变得尤为重要。高职院校应当提升资产用于效率、减少管理成本、构建资产管理与支出管理的有机融合，对更进一步创意高职院校固定资产监管手段将产生大力的影响。

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